Halaman
55akhlaksi buta dari gua hantumemang hebat dia sakti sekalipadahal matanyatidak dapat melihatmembaca ceritadengan nyaringlebih asyik lhosetelah itubelajar mendeskripsikanbenda dan menyalinpuisi yatenang saja pamanserahkan semua padaanas heheheakakakakakhlakhlakhlakhlakhlakbabbabbabbabbab44444itu karena bantuankliwon kera si buta yangbaik dan pintar
56indahnya bahasa dan sastra indonesia I•menyebutkan nama nama tokoh• menyebutkan sifat atau watak tokoh• memahami jalan ceritamendengarmendengarmendengarmendengarmendengarkankankankankanceritaceritaceritaceritaceritatokohnya singadan kelinciayo dengarkan dengan cermatcerita yang akan dibacakan gurumututuplah buku inipong anak nelayandi desa nelayan hiduplah pongpong sangat menyayangi ayah ibunyaayah dan ibu pong sudah tuapong begitu sabar merawat merekasuatu malam pong mencari ikannamun ombak besar menghantamperahunyaperahu pong rusakpong tenggelam ke dasar lautsampailah pong di istana raja ikanselamat datang anak mudamaukah kamu jadi temankujika mausekantung perhiasan ini untukmusapa raja ikan ramahgambar 4.1 menyebutkan nama namatokoh cerita
57akhlaknamun pong menolak dengansopania ingin kembali ke rumahia ingin merawat ayah ibunyasampai di rumah pong terkejutraja ikan sudah menunggunyatadi aku hanya mengujimukamu lebih sayang hartaatau ayah ibumuternyata kamu anak baikkamu lebih memilih ayah ibumuini aku berikan hadiah untukmukata raja ikanpong sangat bahagiabegitu pula ayah dan ibunyacoba dengarkan pertanyaan gurulalu jawablah secara lisan•siapa nama anak nelayan•ke mana pong mencari ikan•apa yang terjadi dengan pong•mengapa pong kembali ke rumah•bagaimana sifat pongberlatih mandiri 1disarikan dari cerita pong anak nelayan karya nurul ihsanpenerbit syaamil cipta media tahun 2006
58indahnya bahasa dan sastra indonesia Icoba majulah ke depan kelaslakukan bersama teman sebangkumuceritakan kembali isi dongeng tadijika lupa temanmu dapat membantumu berceritaberlatih berpasangan 1gambar 4.2 menceritakan kembali isi dongengia sangatmenyayangiayah ibunyadi desa nelayanhiduplah pong
59akhlakmusanghai angsamau ke manaangsamau jalan jalanmencari cacinguntuk makanmusangtidak usah repotkarena hari iniaku akan memakanmuangsajangan makan akuaku masih kecilangsa berlari ketakutan menuju danaumusanghai mau lari ke mana kaumusang ikut melompat ke danauia lupa tidak bisa berenangmusanghap hap haptolong tolong tolongakhirnya musang tenggelamdia gagal menangkap angsakarya faridberlatih kelompok 1coba peragakan tokoh cerita berikutlakukan bersama dua temanmuangsa dan musang
60indahnya bahasa dan sastra indonesia Ituhan sangat baikkita diberi anggota tubuhsemua ada gunanyaayo lihat gambar di bawahkemudian ucapkan nama anggota tubuhyang ditunjukkan oleh gurumu•menyebutkan nama nama anggotatubuh• menyebutkan guna anggota anggotatubuhmendesmendesmendesmendesmendeskkkkkripsiripsiripsiripsiripsikankankankankananggoanggoanggoanggoanggota tta tta tta tta tuuuuubbbbbuuuuuhhhhhini hidunguntuk bernafasgambar 4.3 menyebutkan nama anggotatubuh dan kegunaannyarambutmatahidungtelingamulutlehertangan•••••••
61akhlakmenyebutkan nama dan guna anggota tubuhbercakaplah tentang bagian tubuhmisalnya mata hidung telingaapa iniapa gunanyaitu matauntuk melihatberlatih mandiri 2apa guna bagian tubuhmucoba tariklah garis yang menunjukkanguna tiap anggota tubuhkemudian ucapkan dengan nyaringcontoh•tanganku ada duagunanya untuk menulis
62indahnya bahasa dan sastra indonesia I____________________________________________________________________________________________________
63akhlakcoba kerjakan bersama tiga temanmutulis kembali teks lagu inilalu nyanyikan bersama samakepala pundak lutut kakikepala pundaklutut kaki lutut kakidaun telinga matahidung dan pipikarya pak kasurberlatih kelompok 2membaca banyak gunanyadengan membaca kita mendapat banyak ilmu•mengeja suku kata dan kata dengantepat• membaca kalimat dengan nyaring dandengan menggunakan lafal serta intonasiyang tepatmembacamembacamembacamembacamembacannnnnyyyyyaringaringaringaringaringgambar 4.4 membaca dengan nyaring
64indahnya bahasa dan sastra indonesia Izebrazebrazebraffifiqqaqazzazavvivisekarang tebaklah gambar inilalu bacalah tulisannya dengan nyaringfafafafifafuqiqiqaquqaqozezezazuzizivavi vuvu vovesofasofasofaayo berlatih membacaradioradioradiofosilfosilfosilvespavespavespafakirfakirfakir
65akhlakcoba bacalah dengan teman sebangkumulakukan bergantian baris demi barisperhatikan lafalnyafifi – pipivas – pasberlatih berpasangan 2kafan – kapanvila – pilarhafal – kapalvena – penafitri – patriquran – koranaziz – najisazab – asapzakat – sakitzaman – jamakzona – sojavolume – polusinova – rupabazar – pasarzat – catfokus – vokal
66indahnya bahasa dan sastra indonesia I• siapakah teman aziz________• apa kegemaran fifi viva dan aziz________• di mana mereka melukis________• apa yang mereka lukis________• seperti apakah tubuh zebra________coba bacalah dengan nyaringkemudian jawablah pertanyaan di bawahnyaberlatih mandiri 3melukis zebraini fifi dan vivamereka teman azizfifi viva dan azizsuka melukismereka ke kebun binatangmereka melukis zebrazebra itu dari afrikatubuh zebra seperti kuda
67akhlakke kebun binatang•menyalin puisi dengan huruf lepas• membaca puisi yang telah disalinmenmenmenmenmenyyyyyalin puisialin puisialin puisialin puisialin puisiayo kawanke kebun binatangmelihat monyet singadan zebrajuga gajah kijang dan rusakita gembira sambil belajaralangkah kaya alam kitakarya fajar dinda mutiaraayo belajar menyalin puisi inikemudian bacalahgambar 4.6 belajar menyalin puisiaku akanbelajar menyalinpuisi
68indahnya bahasa dan sastra indonesia Icoba carilah sebuah puisi di koranmisalnya puisi tentang• allah maha pencipta• orang tua• saudara• teman teman• atau yang lainnyasalinlah puisi tersebutgunakan huruf lepasjika sudah selesaibacakan di depan kelaspada pertemuan berikutnyauji kemampuan1itu gambar _____singazarafahzebra2latifah menonton _____televisiradiolemariberlatih mandiri 5ayo menyilang ( ) kotak jawaban yang benar
69akhlak3 kita melihat gajah dansinga di _____kebun binatangtaman bungalapangan4aku mendengardengan_____muluthidungtelinga5 aku berjalan dengan_____kakitangankepalamata aku gunakan untuk______ayo melengkapi kalimat12kita harus rajin ______supaya pintar3uni sedangmenggosok______4singa melompat ke dalam______
70indahnya bahasa dan sastra indonesia I5pohon ditanamdi ______ jalanberbagai pengetahuan kamu perolehpengetahuanmu itu perlu diasahmisalnya dengan menyalin puisi inirefleksitelevisitelevisikuhadiah dari ayahkudibeli dua bulan lalutelevisikuengkau sungguh bergunamemberiku hiburan dan pengetahuan